Szkoła, która nie zdaje egzaminu. Elbanowscy mówią MEN, jak nauczyć szkołę uczyć
27 sierpnia 2018Zmianowość, przeciążenie uczniów programem, kiepska infrastruktura, dyskryminacja niepełnosprawnych, zbyt ciężkie plecaki, niedożywienie dzieci – to największe problemy polskich placówek.