Docenić jakość
15 listopada 2011 W ciągu ostatnich 20 lat dokonaliśmy edukacyjnej
rewolucji. Liczba studentów wzrosła z 400 tys. w 1990 r. do prawie 2 mln
obecnie. Nadrabiamy, najczęściej na własny koszt, zaległości minionego
ustroju. Ówczesnej władzy – bardziej ze względów politycznych niż
gospodarczych – nie zależało na twórczych, myślących i otwartych na
świat obywatelach. Po tej pierwszej, niezwykle potrzebnej edukacyjnej
fali, czas zająć się jakością kształcenia. Zostawia ona, i to na każdym
poziomie, wiele do życzenia.