edukacja

"Faktem jest, że matematyka przez wielu uczniów jest przedmiotem znienawidzonym, od którego - co najgorsze - nie mogą uciec. Dziwne, że w czasach, gdy tyle mówi się o problemach psychicznych dzieci i przeładowaniu programu nauką, nikt nie pochylił się ciągle nad tym tematem" - mówi w rozmowie z Dziennik.pl - Anna nauczycielka matematyki z Łodzi. 

Minister sportu Sławomir Nitras zapowiedział modernizację wszystkich orlików w Polsce i budowę 1000 nowych. Minister poinformował, że oprócz 1 mln zł na remonty orlików MSiT planuje uruchomić dodatkowe środki na ich rozbudowę, by obok nich mogła powstać bieżnia, kort tenisowy, czy skatepark.

Jarosław Kaczyński na spotkaniu z mieszkańcami Leżajska skomentował zmiany w edukacji. "To robienie z polskich dzieci kandydatów na parobków. Mniej się uczyć, uczyć się w ten sposób, żeby mieć minimalną wiedzę o historii Polski" - mówił prezes PiS. Polityk podkreślił również, że "w Polsce narasta bunt". 

Nauczyciele mówią, że zmiany w systemie edukacji nie powinny być na pokaz i w ramach łatania zaniedbań po poprzedniej ekipie. Mówią o potrzebie głębokiej reformy. "Ten system już totalnie nie działa i naprawdę nikt sobie nie zdaje sprawy jak bardzo" – mówi w rozmowie z Dziennik.pl Tomasz, nauczyciel historii. 

Polską szkołę czekają spore zmiany. Ministerstwo Edukacji Narodowej pod kierownictwem Barbary Nowackiej pracuje nad odchudzeniem podstawy programowej. Sprawdziliśmy, jakie zmiany zamierza wprowadzić MEN w nauczaniu historii oraz jak na te propozycje zapatrują się nauczyciele przedmiotu. Okazuje się, że temat wywołuje wiele kontrowersji i emocji.

Ministerstwo Edukacji pracuje nad zmianami w podstawie programowej. Nauczyciele związani z PSNPP podkreślają, że przedmioty przyrodnicze wymagają rewolucji, a nie drobnych zmian. "Mamy zapaść przedmiotów przyrodniczych. Postępuje ona od wielu lat. Nauki przyrodnicze są w fatalnym stanie" - mówi dla Dziennik.pl dr Karol Dudek-Różycki, nauczyciel chemii i przewodniczący PSNPP.

Gościem Marcina Cichońskiego w podcaście "DGPtalk: Po stronie kultury" jest Jakub Tylman, pedagog, terapeuta, doradca metodyczny wychowania przedszkolnego, społecznik.

Stowarzyszenie Nauczycieli Matematyki jest przeciwne likwidacji prac domowych - mówi dla Dziennik.pl matematyczka i prezes SNM Alina Przychoda. Nauczycielka ocenia także proponowane zmian w podstawie programowej. Jak zaznacza, konieczna jest współpraca zespołów eksperckich.  "Nauczyciele ze szkół podstawowych i liceum  - mówią o braku korelacji między matematyką a geografią, fizyką, biologią i chemią" - słyszymy.

Zmniejszenie podstawy programowej - to cel Ministerstwa Edukacji na najbliższe miesiące. Swoje propozycje złożyło już Stowarzyszenie Nauczycieli Polonistów, które zgadza się z tym, że zmiany w edukacji są nieodzowne. Polonistka Irmina Warmiak w rozmowie z Dziennik.pl tłumaczy, dlaczego jest to konieczne. Jak wyjaśnia, największy problem pojawił się po zlikwidowaniu gimnazjum.

Polskie szkolnictwo czekają zmiany. Ogłosiła je ministra edukacji i nauki. Jak wyjaśniła, resort proponuje zmiany w szkolnej podstawie programowej. Chce ją zmniejszyć o 20 proc. - wskazała Barbara Nowacka. Jak dodała, pozwoli to na dogłębne przerobienie całego materiału.