gimnazjum

Uboczny efekt likwidacji gimnazjów: najmłodsi uczniowie stykają się z większą liczbą aktów przemocy. Agresji w szkołach jest nawet więcej, niż wynika to ze statystyk. Dochodzi bowiem przemoc psychiczna, która rzadko jest zgłaszana policji.

Od 18 do 20 grudnia przeprowadzony zostanie próbny egzamin ósmoklasisty, przygotowany przez Centralną Komisję Egzaminacyjną. Mogą w nim wziąć udział wszystkie szkoły podstawowe, które będą chciały to zrobić.

Według prognoz Mazowieckiego Kuratorium Oświaty w Warszawie na rok szkolny 2019/20 liczba miejsc dla absolwentów gimnazjów i szkół podstawowych w tym województwie jest proporcjonalna do liczby uczniów w roku szkolnym 2018/19, więc każdy absolwent znajdzie miejsce w nowej szkole.

W przyszłym roku do szkół pójdą skumulowane roczniki z ostatnich klas gimnazjum i ósmych klas szkoły podstawowej ruszą do szkół średnich. W sumie ma to być ponad 700 tysięcy uczniów. Rodzice są zaniepokojeni, że nie będzie miejsc dla ich dzieci. Między innymi o to Grzegorz Osiecki podczas Kongresu 590 pytał minister edukacji Annę Zalewską.

Prowadzenie eksperymentów naukowych na żywych ludziach uznano już bardzo dawno temu za przejaw wyjątkowego barbarzyństwa. Również w Polsce, gdyby zapytać, co na ten temat myślą obywatele, odpowiedzią byłoby powszechne oburzenie.

Nawet czerwony pasek na świadectwie nie zagwarantował przyjęcia do liceum. W efekcie tysiące uczniów, w tym tych najlepszych, o miejsce w szkole ponadgimnazjalnej walczą w naborze dodatkowym.

Szkoły szykują się na podwójny rocznik. Zwiększają liczbę miejsc. Ale i tak do liceów trudniej będzie się dostać tym ze średnimi wynikami z testów.

Zakończył się egzamin dla gimnazjalistów, sprawdzający ich znajomość języków obcych. Piątkowy sprawdzian był trzecią, ostatnią częścią obowiązkowego egzaminu gimnazjalnego.

Jean-Jacques Rousseau, podatek VAT oraz niejednoznaczne w interpretacji zadania z polskiego - to niektóre pytania, które sprawiły kłopot tegorocznym gimnazjalistom. Problematyczne okazało się również rozpoznanie stylów architektonicznych, m.in. rozróżnienie romańskiego i gotyckiego.

Najłatwiejszą dla uczniów w części humanistycznej okazała się kwestia dochodów Unii Europejskiej, najtrudniejsza chronologia sprawdzająca wiedzę o Krzyżakach. Na egzaminie przyrodniczym porażką okazało się zadanie o chińskim bankomacie wydającym złoto, a na matematyce i polskim zadanie sprawdzające umiejętności... ze szkoły podstawowej.