Uczniowie warszawskich szkół znaleźli się na szczycie wyników międzynarodowego badania PISA, które ocenia poziom wiedzy i umiejętności uczniów w zakresie czytania ze zrozumieniem, matematyki oraz rozumowania w naukach przyrodniczych. Pod względem liczby zdolnych uczniów Polska zajmuje czwarte miejsce wśród krajów Unii Europejskiej - wynika z raportu Fundacji Evidence Institute przygotowanego we współpracy ze ZNP w oparciu o wyniki badań międzynarodowych PISA 2015 i TIMSS 2015. Badanie PISA nie ma nic wspólnego z ustrojem szkolnym, to badanie 15-latków; wyniki wskazują na znaczący spadek w każdej dziedzinie - powiedziała w czwartek minister edukacji narodowej Anna Zalewska. Czwartoklasiści z Polski doskoczyli do poziomu młodych Finów. Przestali odtwarzać wiedzę. Braki wiedzy, schematyczne rozwiązania, wykład metodą kreda plus tablica. Choć pedagodzy mają dziś nieporównanie większe możliwości, wciąż uczą tak, jak sami byli uczeni. Krytykujemy nasz system edukacji, porównując go z tymi w państwach lepiej rozwiniętych. Ale są takie kategorie, w których to my możemy być przykładem. Polskie dzieci wygrywają międzynarodowe konkursy, przodują w statystykach OECD, rozwijają muzyczne talenty. Nie mamy powodów do narzekania. Chaos, naukowcy pracujący bez umów na słowo honoru (którego nie dotrzymano), w tle proces za zaległe wynagrodzenie. To, że tegoroczne badanie umiejętności piętnastolatków w ogóle się odbędzie, graniczy z cudem. Najszczęśliwsi i najlepiej wyedukowani uczniowie to ci uczęszczający do szkół w Singapurze oraz w Szwajcarii. Najbardziej nieszczęśliwsi, to ci z Korei, Estonii, Finlandii i …Polski. Na początek dwie wiadomości - dobra i zła. Dobra jest taka, że na Zachodzie lubią się do nas porównywać. Zła jest taka, że robią to często dopiero wtedy, gdy chcą pokazać, jak u nich jest kiepsko. I tak jest w przypadku fenomenalnego wyniku polskich uczniów w międzynarodowym badaniu kompetencji PISA.
- 10:46
- 10:37
- 10:28
- 10:27
- 10:17
