podstawówka

Co dziesiąty nastolatek przestaje czytać książki w gimnazjum. A odstawienie lektur ma wpływ na ich dalsze życie. Ci, którzy nie czytają, częściej lądują w zawodówkach.

Darmowa edukacja, darmowy podręcznik, gdzieniegdzie nawet darmowa wyprawka - zapowiedzi i nadzieje rodziców dzieci rozpoczynających rok szkolny są rozbudzane przez szumne zapowiedzi. Jednak na ziemię sprowadza ich zazwyczaj pierwsze zebranie albo pakowanie szkolnego plecaka. Oto, jak szkolna rzeczywistość rozmija się ze statystykami, raportami i wystąpieniami polityków.

Wydawcy na wojennej ścieżce z rządowym podręcznikiem - rozdadzą dziesiątki tysięcy egzemplarzy „Tropicieli” czyli podręcznika wydanego przez WSiP.

Szefowa MEN zapowiada, że weźmie pod lupę literaturę, którą mają czytać uczniowie. Eksperci podzielili się na zwolenników zmian i tych, którzy uznali, że to nie problem, a temat mający odwrócić uwagę od elementarza.

Celem elementarza jest wykształcenie aktywnego czytelnika. A nauka czytania drogą do tego celu. I nie musi to być jedna, ta sama droga, którą muszą iść wszystkie dzieci. Odejdźmy od nauczania frontalnego - tłumaczy w dziennik.pl Maria Lorek, autorka Naszego Elementarza, rządowego podręcznika do klasy I szkoły podstawowej.

Nie ma co liczyć na szkolne polisy grupowe. To zwykle najtańsze oferty. Efekt jest taki, że uczniowie podstawówek i gimnazjów, poszkodowani w ubiegłym roku szkolnym w ponad 56 tys. wypadków, w większości nie dostali żadnego odszkodowania albo tylko na niewielkie zadośćuczynienie.

Co dziesiąty uczeń podstawówki jest głodny lub niedożywiony. Oznacza to, że około 800 tysięcy dzieci w naszym kraju nie je obiadu bądź innych posiłków.

Nawet 50 tys. zł trzeba zapłacić za roczną naukę dziecka w prestiżowej niepublicznej szkole podstawowej. Ale i tak chętnych jest więcej niż miejsc. Rodzice cenią indywidualne podejście, bezpieczeństwo i wysoki poziom.

Kuratoria zasypane uchwałami samorządów dotyczącymi likwidacji szkół. W całej Polsce do zamknięcia przeznaczono już około 400 placówek. Gdzie i z którymi trzeba będzie się pożegnać?

Szkoły na wsiach likwidowano, bo był niż demograficzny i kiepska sytuacja finansowa. Ale liczba urodzin systematycznie rośnie i w 2014 r. (wtedy do szkół pójdą obowiązkowo sześciolatki z wyżu) będą potrzebne dla nich miejsca. Na pewno powstaną, ale zapłacą za nie rodzice.