szkoła

Kieszonkowe to nie tylko pieniądze na drobne przyjemności, ale przede wszystkim lekcja zarządzania finansami. Rodzice często zastanawiają się, ile pieniędzy dawać dziecku na codzienne wydatki, a ile na wycieczkę szkolną. Oto praktyczne wskazówki.

Pytamy o 10 dat. Nawet jeśli nie jesteś laureatem olimpiady z historii, to musisz znać przynajmniej pięć z nich. Gorszy wynik będzie oznaczał, że masz spore braki w edukacji.

Program szkolny zmienia się wolniej niż świat. Tymczasem rynek pracy, cyfrowa rewolucja i globalne zmiany sprawiają, że zupełnie nowe umiejętności stają się ważniejsze niż tradycyjna wiedza pamięciowa. Czego szkoła często nie uczy, a co będzie decydowało o sukcesie młodych ludzi w 2030 roku?

U nauczycielki szkoły podstawowej w Mrągowie choruje na gruźlicę. Potwierdziły to badania. Jak twierdzą lekarze, prątkuje, czyli może zakażać. Teraz przebadanych zostanie kilkaset osób, które miały z nią kontakt.

Media społecznościowe przestały być miejscem wyłącznie dla celebrytów i marek. Coraz częściej to nauczyciele stają się tam prawdziwymi gwiazdami – tworzą treści edukacyjne, komentują szkolną rzeczywistość i budują społeczności liczące dziesiątki tysięcy obserwatorów. Czy to nowa definicja autorytetu w edukacji i jak wpływa na relację z uczniami?

Tradycyjne oceny od dawna budzą kontrowersje – zarówno wśród uczniów, rodziców, jak i nauczycieli. Jedni twierdzą, że cyfry i litery motywują do nauki, inni, że stresują i zniechęcają. Coraz więcej szkół na świecie eksperymentuje z systemami bez ocen. Czy taki model może się sprawdzić w polskiej edukacji? Dlaczego szkoła ocenia?

Ministerstwo Edukacji Narodowej przedstawiło projekt nowych przepisów regulujących organizację publicznych szkół i przedszkoli. Dokument zakłada m.in. rezygnację z opiniowania arkuszy organizacyjnych przez kuratorów oświaty oraz obowiązek przekazywania zatwierdzonych arkuszy organowi nadzoru pedagogicznego. Zmiany mają wejść w życie już na początku 2026 roku.

Ponad 102 tysiące uczniów z całej Polski wzięło udział w pilotażowym programie „Szkoła dostępna dla wszystkich”. To aż trzykrotnie więcej, niż pierwotnie planowali organizatorzy. Projekt, realizowany od 2023 roku przez Instytut Badań Edukacyjnych, UNICEF i Ministerstwo Edukacji Narodowej, miał wzmocnić kompetencje nauczycieli oraz poprawić jakość wsparcia dla dzieci o zróżnicowanych potrzebach. Jak wskazują twórcy – efekty już zmieniają szkoły od środka.

Smartfony, media społecznościowe, ciągły szum informacyjny – współczesna młodzież dorasta w świecie, w którym trudno o chwilę skupienia. Nauczyciele biją na alarm: coraz więcej uczniów ma problem z utrzymaniem uwagi, a tradycyjne metody nauczania przestają działać. Dlaczego tak się dzieje i co można z tym zrobić?

Rząd opublikował projekt nowych przepisów, które całkowicie redefiniują podstawę programową w przedszkolach i szkołach podstawowych. Reforma, zaplanowana na 1 września 2026 roku, ma zmienić sposób myślenia o edukacji – od nacisku na wiedzę przedmiotową ku równowadze między kompetencjami, sprawczością i doświadczeniem ucznia.