zawodówka

Rozpoczynamy cykl poświęcony kształceniu zawodowemu. Po latach promowania wykształcenia wyższego czas przemyśleć, jak ma wyglądać model edukacji. I jak kształcić zawodowo, by nie produkować „barbarzyńców specja lizacji”, tylko zdolnych do stałego kształcenia fachowców

Najmniej osób bez pracy jest w tych województwach, w których najwięcej ludzi ma wykształcenie zasadnicze zawodowe. Najlepszy przykład to Wielkopolska i Śląsk, gdzie ceni się posiadanie konkretnego fachu

Renesans przeżywają szkoły zawodowe i technika. Młodzi Polacy nie chcą już powiększać grona bezrobotnych absolwentów szkół wyższych, wolą uczyć się zawodu.

Absolwenci zawodówek, by ukończyć naukę, będą musieli zdać tylko jeden egzamin potwierdzający ich kwalifikacje. I to nawet jeśli w praktyce do wykonywania zawodu potrzeba więcej umiejętności. Nowy projekt resortu pracy może im jednak nie pomóc, a zaszkodzić.

Zawodówki prowadzone przez cechy i izby rzemieślnicze przeżywają prawdziwe oblężenie

Działającym na polskim rynku firmom tak bardzo doskwiera brak wykwalifikowanych pracowników, że wykładają setki tysięcy złotych na wyposażenie nowoczesnych warsztatów w szkołach zawodowych oraz na stypendia dla uczniów.