edukacja domowa

Edukacja domowa staje się coraz popularniejszą formą nauczania. Coraz więcej rodziców decyduje się przejąć odpowiedzialność za edukację swoich dzieci, rezygnując z tradycyjnej szkoły. Czy nauka w domu to rzeczywiście lepsze rozwiązanie?

Edukacja domowa przestała być niszowym rozwiązaniem i coraz częściej pojawia się jako alternatywa dla tradycyjnej szkoły. Dla jednych jest ratunkiem, dla innych źródłem nowych problemów. Sprawdzamy, kiedy edukacja domowa ma sens, a kiedy może bardziej zaszkodzić niż pomóc.

Zmiany w finansowaniu uczniów korzystających z edukacji domowej stały się faktem. MEN tłumaczy je racjonalizacją wydatków i dostosowaniem ich do faktycznych kosztów. Prawicowi politycy uważają, że decyzje są nieodpowiedzialne, pochopne i nieuzasadnione. Ich zdaniem uderzą m.in. w rodziny wielodzietne i dzieci ze specjalnymi potrzebami.

W 2026 roku mają wejść w życie nowe, bardziej restrykcyjne zasady finansowania edukacji domowej - ogłosiło MEN. Jak podaje "Gazeta Wyborcza", dziś z tej formy nauczania korzysta około 60 tysięcy uczniów. Zmiany w finansowaniu mają dotyczyć nawet 20 tys. uczniów.

Chcesz, aby Twoje dziecko uczyło się w domu? Dowiedz się, jak złożyć wniosek o edukację domową i jakie kroki są potrzebne, aby uzyskać zgodę.

Posłowie KO chcieliby rozgraniczyć edukację domową i szkoły uczące za pomocą platform, ale boją się protestów.

Wzrost popularności edukacji domowej wygląda w liczbach imponująco. O ile w 2015 r. w ten sposób uczyło się ok. 5 tys. uczniów, o tyle dziś jest to już ponad 42,3 tys. W oczy rzuca się ich nierównomierne rozłożenie geograficzne.

"Czy nasza działalność jest niewygodna dla samorządów? Na pewno. Dla dyrektorów? Owszem. Ale nie jest mafijna" - mówi w rozmowie z "Dziennikiem Gazetą Prawną" Karolina Cieślik-Dzięciołowska, prawniczka, współzałożycielka Szkoły w Chmurze.

Sejm uchwalił w piątek nowelizację ustawy Prawo oświatowe dotyczącą m.in. zasad działalności organizacji i stowarzyszeń w szkołach i przedszkolach, a także wprowadzającą zmiany w edukacji domowej. Nowelizacja trafi teraz do Senatu.

"Edukacja nie może być poza kontrolą organu nadzoru pedagogicznego. Nie może być tak, że nikt za jej jakość nie bierze odpowiedzialności" - przekonuje w rozmowie z DGP szef MEiN. Dodaje, że to prosta droga do nadużyć